“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动民主生活会提纲
按照省粮食局党组的安排，我们今天召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动专题民主生活会。自“新解放、新跨越、新崛起”大讨论开展以来，我院党委班子通过认真学习省委八届八次会议精神和***书记在省委八届八次会议上的重要讲话，对开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动有了进一步的认识，我们充分认识到，开展大讨论活动，是在党的十七大精神指引下，推动新一轮思想解放的需要，是深入贯彻落实科学发展观、实现经济社会又好又快发展的需要，是推动改革开放、实现河南跨越式发展的需要，也是实现我院各项事业又好又快发展的迫切需要。
按照省委书记**同志在省委八届八次全会上的重要讲话精神，从强化理论武装、更新思想观念、改革体制机制、转变发展方式、维护校园稳定、提高教职工素质、创新党的建设等七个方面入手，认真查摆我院在深化改革开放、实现科学发展、维护校园稳定、加强党的建设方面的突出问题，查摆个人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律方面存在的突出问题，从而有针对性地提出整改措施，为整改提高和巩固成果打下基础，确保大讨论活动取得实效。根据大讨论活动第二阶段的安排意见，我院公布征求意见电子邮箱、征求意见电话、发放征求意见表、召开各种形式座谈会，扎扎实实地广泛征求师生对学院发展的意见和建议，根据意见汇总情况，经院党委会议进行专题研究、深刻反思，对照在理想信念、落实科学发展观、推进思想解放、理论学习、工作作风、团结协作、廉洁自律等方面的要求，现就院党委班子存在的问题和差距，剖析思想根源提出整改措施如下。请大家提出意见或建议。
一、存在的主要问题和差距
（一）理论学习方面
尽管党委班子能够解放思想，实事求是，与时俱进,积极探索新形势下干部队伍建设的新方法、新途径，努力提高党员干部队伍素质，班子成员精诚团结，充满活力，充满干劲，具有较强的凝聚力和战斗力。但也存在思想理论学习还不够，学习的风气不够浓、理论联系实际进行学习的针对性不够强、学习的方法不够灵活、缺乏学习的兴趣和热情的现象，往往因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难以保证，存在着学习不深入、不系统、不细致、联系实际不紧密的问题。
（二）解放思想、更新观念方面
尽管党委班子能够解放思想，实事求是，与时俱进，但也存在下列四个问题：一是实际工作中，思想解放程度不够，观念更新不到位，工作上创新意识有待提高；二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题思考不够深刻，创新精神不强；三是遇到问题还没有完全用科学发展观的理论去正确研究处理，考虑眼前利益较多；四是院党委班子眼界还不够宽阔，加快学院发展的方法还不是很多，在工作面前有畏难情绪。
（三）工作作风方面
尽管我院党委班子能够求真务实，扎实工作，在群众中树立了良好的形象。但也存在下列五个方面的问题：一是进取心不太强，有得过且过的思想倾向，积极性、主动性发挥不够，工作中有只求过得去、不求过得硬的现象；二是工作不深、不细、不实，有与群众联系不紧密、服务不到位的现象；三是对群众冷暖关心的还不够，对如何维护群众的切身利益，引导、发挥好群众的积极性，做得不够深入，不够细致，对群众关注的问题关心的不够，解决的不是很有力；四是会议多，应酬多，解决实际问题的时间少，体察民情少，与师生的交流少；五是工作中偶尔会出现拈轻怕重、回避矛盾的现象。
（四）领导作风方面
尽管院党委班子能够较好地贯彻民主集中制原则，学院的重大决策和重要决定能够广泛征求多方面的意见和建议，工作中的矛盾和问题也能及时解决。但也存在：一是有好人主义现象，自我批评有余，相互批评不足；二是个别时候有畏难情绪，遇到困难绕着走，缺乏挑战困难、克服困难的勇气。
（五）生活作风方面
尽管院党委班子十分重视党风廉政建设，不断加强对党员干部的党风廉政建设教育，建立了党风廉政建设责任制，签订了党风廉政建设责任书，班子成员能够严格要求自己，具有艰苦奋斗精神，自觉追求健康和积极向上的生活方式。但也存在生活中不注意小节有吃请和请吃、公车私用、超标接待等现象。
（六）群众提出的有关问题
1、加大改革力度，踏实工作，不流于形式。
2、明确责任分工，责权统一，精简机构，精简行政人员，任务不相互推诿。
3、后勤管理提高工作效率，增强服务意识，多为师生提供便利生活。
4、严格按规章办事，加大监管力度，管理更人性化。
5、更新观念，走出去，引进来，多学习其他先进高职院校的成功经验。
6、以身作则，讲究工作方式方法，以自己的行动带动教职工的工作热情。
7、处室与系部加强配合，实现资源共享，避免重复劳动。
8、人事处在引进人才上要严格把关，多引进高学历人才，多引进专业急需的人才。
9、把主要精力放在提高教学质量，尤其是实践教学质量上，重视专业建设，特别是精品专业，要凸显我院的优势。
10、在学院条件允许的情况下，多解决教职工实际问题。
11、为学校准确定位，管理模式早日与大学接轨，按大专院校标准开展各项工作，真正实现院系两级管理，给系部更大自主权。
12、加大青年教师的培训力度，不仅仅是任课教师的教学能力培训，学生管理人员的管理能力培训也要加强。
二、对存在问题的原因剖析
（一）理论学习不够重视。对学习的重要性、紧迫性认识不到位，措施不到位，思想上未引起足够的重视。对学习的要求不够严格，学习缺乏系统性，对党的十七大精神，树立和落实科学发展观，建设和谐社会，落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入、全面，学习兴趣不浓，没有注重学习的实效，致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果，对其精神实质领会的不够深刻，没有形成一个系统的理解和深化。
（二）党的宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨观念有待进一步加强，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权利观、价值观和道德观有待进一步巩固，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性有待进一步提高。
（三）求真务实作风不够扎实。工作不够深入，甚至满足于完成工作任务，满足于面上不出问题，改革创新意识淡化，忽视了工作的主动性、积极性、创造性，造成了思想上的惰性，忽视了党和群众的根本利益；工作上群众观念有些淡漠，为群众的利益想的、做的不算太多。