在市委老干部局深入学习实践科学发展观动员会上的讲话
同志们：
按照市委深入学习实践科学发展观试点工作的统一安排部署，今天，我们召开市委老干部局系统深入学习实践科学发展观活动动员大会。主要是传达市委的指示精神，对深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。按照市委要求，我局成立了活动领导小组，设立了活动办公室，制定了具体的实施方案，对活动内容作出了明确安排，各单位、各科室要严格按照规定程序和步骤要求，扎扎实实开展这次活动。为帮助我局开展好这项活动，市委派来了以饶明富同志为组长、李平同志为成员的指导组。我代表局党总支和全局党员、职工，向饶明富、李平同志表示热烈欢迎。下面，我主要讲四点意见：
一、提高认识，统一思想，充分认识开展深入学习科学发展观活动的重要意义
10月12日，我市召开了深入学习实践科学发展观试点工作动员大会，在会上市委书记黄楚平同志作了动员讲话，省委常委、组织部长潘立刚同志及省派驻咸宁指导组向从贵同志都在会上作了重要讲话。市委黄楚平同志从全面落实科学发展观，坚定不移地走科学发展之路的战略高度，结合我市经济发展实际，作了一次政治性、思想性、指导性很强的动员报告。让我们更加深刻地认识到，坚持以科学发展观为统领，坚定不移地走科学发展之路，是实现更好更快发展的必由之路，也是我们面临的必然选择。这既关系当前，又关系长远，对我局的发展也是至关重要。
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。学习好实践好科学发展观，首要的就是要结合我局实际，认真对照科学发展观的要求，解决好我们在思想观念、发展理念、领导能力等方面仍然存在与科学发展观不适应不符合的地方。在发展理念方面，对可持续发展建设两型社会的理解尚不够深入。在科学发展的能力方面，有的不善于搞调查研究，不善于科学决策、民主决策；有的统筹协调意识比较欠缺，对部门利益、科室利益考虑多，对全局问题思考少；有的工作方式方法有待于改进和创新等。这些问题的存在，说明我们对科学发展观的认识还不够深刻，实践还不够自觉，这就要求我们通过开展这次活动，着力转变不符合科学发展的思想观念，树立科学发展的理念，提高科学发展的本领，努力把科学发展的理念转变为实际行动，转化为实践成果，全面推动老干部工作的发展。
总之，开展科学发展观活动是当前政治生活中的头等大事。各单位、各科室要把其重大意义认识好、领会好，把市委的精神学习好、把握好，把思想统一到市委的决策部署上来，自觉树立和增强政治意识、大局意识、责任意识，认真谋划、精心组织、强化督导，深入扎实地组织开展好这次活动，确保活动收到实实在在的效果。
二、突出重点，明确方向，努力推动深入学习实践科学发展观活动的顺利开展
1、要牢牢把握住这次活动的指导思想。市委确定的这次学习实践活动试点工作的指导思想是：高举一个旗帜：即高举中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题：即“全面推进科学发展、建设鄂南经济强市”；围绕一个要求：即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、试点工作出经验；坚持四条基本原则：即解放思想、突出特色实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主；明确三个着力点：即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制；实现六项目标：即解放思想、提高能力、解决问题、创新制度、促进发展、探索经验。我局学习实践科学发展观活动将紧密围绕市委确定的活动指导思想，并结合我局实际，制定出切实可行的《实施方案》，并认真组织，务求实效。
2、要明确这次活动的目标要求。根据我局的实际，这次活动要达到的主要目标是要解决好三个方面的的问题，一是解决好思想解放程度不够，管理服务工作发展思路还不够开阔，工作中的亮点不多的问题。二是解决好工作中新方法、新举措还不多，突破性的工作还比较少的问题。三是解决好公仆意识、服务意识不强的问题。我们要通过这次学习实践活动，进一步解放思想，转变观念，大胆创新，争取使我市的老干部工作扎实推进。
3、领导干部要充分发挥模范带头作用。要在活动中做到“六个带头”：即带头学习，带头调研，带头征求意见，带头分析评议，带头整改，带头开展“践行科学发展观具体要求”大讨论，努力以自身的先锋模范作用带动广大党员干部为推进科学发展做贡献。
4、要坚持以正面教育为主。这次学习实践活动的根本目的，是为了激发广大党员干部推动科学发展的内在积极性和创造性，解决思想观念、发展理念、领导能力、工作作风等方面不适应科学发展观要求的突出问题，重在总结经验，实现自我提高。各单位一定要把握正确的思想和工作导向，不搞形式主义、人人过关，不走过场。
5、要建立长效机制。这次活动重在解决问题，建章立制。建立保障科学发展的制度机制，这不仅是活动的重要内容，而且是检验活动成效的重要标尺。对征集到的意见建议，要分门别类进行梳理汇总，结合我局工作性质和职能特点，探索建立长效机制，确保学习实践活动深入持久地抓下去，确保各项工作不断取得新业绩。
三、讲究方法，把握关键，扎扎实实地把深入学习实践科学发展观活动落到实处
根据市委精神，结合我局实际，我们认为，要开展好这次深入学习实践科学发展观活动，必须要正确处理好“四个关系”，坚持“四个贯穿始终”，做到“两个结合”。
这“四个关系”，一是正确处理学习与实践的关系。学习实践科学发展观重在学习，贵在实践。以往的学习教育活动，强调改造主观世界，而这次强调学习与实践并重，既强调用学习来改造主观世界，又强调用实践去改造客观世界。一方面要加强理论学习，切实加深对科学发展观的理解和认识，着力转变不符合科学发展观要求的思想观念，把思想统一到市委、市政府的要求上来；另一方面，要着力解决群众反映强烈、影响科学发展的突出问题，用践行科学发展观的实际成效取信于民。二是正确处理当前与长远的关系。这次活动，既要解决好群众反映的热点难点问题，又要建立健全长效解决机制，力争做到当前工作稳妥推进、扎实开展，长远问题统筹协调、科学规划，使二者相互兼顾，不能顾此失彼。三是正确认识宏观与微观的关系。宏观，就是要紧紧围绕市中心工作，抓住事关我局发展的重大问题进行破解。微观，就是对每一步骤、每一环节都要精心谋划，周密安排，体现深度和亮点。四是正确认识做好规定动作与自选动作的关系。对《实施方案》中明确的工作步骤和环节，要不折不扣地去完成好、落实好，将规定动作做到位。同时,要敢于创新，要创出特色，创出经验，要靠大家的智慧，群策群力，要紧密结合单位实际，精心安排活动的内容、形式和载体，使活动既不流于形式，又能取得实实在在的效果，做到规定动作稳步实施，自选动作创出特色。